Ahogyan azt korábban megírtuk, az elsősök és a IX. A osztály karanténidőszaka szeptember 28-án, hétfőn lejár. (Hétfőn és kedden természetesen, a többi osztályhoz hasonlóan ők is otthonról követik majd az online órákat az érvényes órarend szerint, az iskolánkban működő szavazóközpont tevékenysége miatt.) Közben azonban pozitív lett egy tizedikes diákunk koronavírus-tesztje, így az ő osztálya kéthetes karanténba kerül.
Tovább…
Amint arról Spier Tünde igazgató tájékoztatása alapján az Aradi Hírek pénteki cikkében beszámolt, kéthetes karanténba került a IX. A osztály az egyik diák pozitív koronavírus-tesztje miatt. A diák nagyobbik, végzős évfolyamon tanuló testvére a tanévkezdésen és utána sem volt az iskolában, így nem is találkozott az osztálytársaival, tehát az ő osztálya nem került karanténba. Mivel édesanyjuk az elsősök tanítója, a házi elkülönítés miatt az ő osztálya is távoktatásra kényszerül, de az első osztályosok otthon maradása nem karantén jellegű. A kialakult helyzetről és a IX. A osztály karanténba kerüléséről az iskola vezetősége időben értesítette valamennyi osztályközösséget, elsősorban az osztályfőnökök és a tanítók révén.
Tovább…
Amint azt cikkünk előző részében is jeleztük, a karantén időszaka nem mindenki számára volt könnyen átvészelhető időszak. Iskolánk néhány nyolcadikos diákját is megkérdeztük arról, hogy az elmúlt időszakban mivel töltötték a szabadidejüket, hogy megy nekik az online felkészülés a vizsgákra és várják-e, hogy visszatérjenek az iskolába, ha csak rövid időre is.
Tovább…
A Csiky Gergely Főgimnázium csapata idén is szép eredményt ért el a Problema Solvenda történelem versenyen, amit a kolozsvári Mathias Corvinus Collegium (MCC) és a budapesti Case Solvers közösen szervezett. A Frigyes angyalai csapat (Fábián Zsanett, Mureșanu Erika és Csáki Frigyes a X. A osztályból) még februárban nevezett be erre a versenyre, Muntean Tibor történelemtanár vezetésével.
Tovább…
Egyesek számára a karantén időszaka rémálom volt, mások jobban feltalálták magukat, hasznosan és kreatívan töltötték idejüket otthonukban. Hátrányos helyzetben lehettek a végzős, tizenkettedikes diákok, akik érettségi előtt állnak, s most otthon igyekeznek felkészülni, hogy sikeresen teljesítsenek a vizsgákon.
Megkérdeztünk néhány diákot arról, hogy miként élték meg a bezártságot, kibontakozott-e valami eddig ismeretlen tehetségük, hogy megy nekik az online tanulás és hogy a felvételi vizsgák, netán külföldi felvételik nehezen átlátható módszertana akadályozza-e őket a továbbtanulásban? Nem mindenki vállalta a „távinterjút”, akik igen, azoknak íme, a válaszaik.
Tovább…
Lassan már nem is számoljuk a napokat, hogy mióta tart ez a kényszerállapot… Lehet, vannak köztünk, akik jól belerázódtak ebbe a helyzetbe, de valószínűleg többen vagyunk, akik türelmetlenül figyeljük a híreket, vajon mikor jelentik be, hogy életünk visszatérhet a normális kerékvágásba. (Bár lehet, hogy a „normális” szót át kell kissé értékelnünk…)
Tovább…