2016. február 26-án a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem négytagú küldöttsége érkezett a Csiky Gergely Főgimnáziumba, hogy tizenegyedikes diákoknak népszerűsítsék, velük megismertessék az intézményt.
Tovább…
Miből lesz a cserebogár?
A Csiky Gergely Főgimnázium idén ősszel újra tárt kapukkal, az itt tanító pedagógusok pedig tárt karokkal várják az előkészítő osztályos kisdiákokat. Hétfőn elkezdődik a beiratkozás, s bár még utána is egy kis ideig óvodás a gyermek, de a nyári vakáció majd igazi iskolásra növeszti őt. Mennyi izgalom, mennyi várakozás… – Vajon hányat alszunk még? – hallhatják majd eleget a szülők ezen a nyáron szeptember közeledtével. És ez így is van rendjén.
Tovább…
Beiratkozás az elemi iskolai osztályokba – 2016
Iskolánk adatai
Iskolánk neve: Csiky Gergely Főgimnázium.
Cím: Arad, Str. Ioan Calvin (Vârful cu Dor) nr. 22.
Telefonszám: 0257-210002
Email: csikyg@yahoo.com
Az iskola weboldalának címe: https://www.csikygergelyarad.ro
———————————————————-
Beiratkozási körzet
A Csiky Gergely Főgimnáziumba az első szakaszban a következő városnegyedekből iratkozhatnak be diákok: Kisszentmiklós (Sânicolau Mic), Újarad (Aradul Nou), Zsigmondháza (Mureșel), Váralja (Subcetate), Rácfertály (Drăgășani), Alfa-negyed (Faleza Sud), Pernyáva (Pârneava), Központ (Centru), Mikelaka (Micălaca).
———————————————————-
Iskolánk ajánlata
Az induló előkészítő osztályok száma: 1 (egy) magyar nyelven, összesen 25 fős kapacitással.
Iskolánkban rendkívül jól felszerelt, barátságos hangulatú osztálytermek várják az előkészítő osztályba iratkozó gyerekeket.
———————————————————-
Beiratkozás
Az előkészítő osztályba való beiratkozás első szakasza 2016. február 29-től március 18-ig tart az ITT feltüntetett órarend szerint.
Telefonon is lehet jelezni a beiratkozási szándékot, a 0257-210002 számon.
A beiratkozáshoz szükséges iratok:
– a gyermeket elkísérő szülő (gyám) személyazonossági kártyájának másolata;
– a gyermek születési bizonyítványának másolata;
– orvosi igazolás a családi orvos részéről, amely a gyermek egészségi állapotára és az oltásokra vonatkozó adatokat tartalmazza;
– (szükség esetén) a pszichoszomatikus felmérést igazoló bizonylat.
2016. március 1-jén, kedden 08.00–18.00 óra között a Csiky Gergely Főgimnáziumban nyílt napot rendezünk. Ekkor az érdeklődők megtekinthetik a leendő előkészítősök osztálytermét, találkozhatnak a tanítókkal, illetve az iskola vezetőivel.
Ugyancsak 2016. március 1-jén, kedden délután 5 órakor az iskola vezetői a nagycsoportos óvodások szüleivel találkoznak a Csiky Gergely Főgimnáziumban.
Hétfőtől péntekig, naponta 8.00–16.00 óra között ingyenesen hívható az Arad Megyei Tanfelügyelőség 0800-816257-es telefonszáma, amelyen a szülők és más érdeklődők különféle információkat kaphatnak az elemi iskolai osztályokba való beiratkozásról. Az Arad Megyei Tanfelügyelőség honlapja: http://www.isjarad.ro.
———————————————————-
A pszichoszomatikus felmérésre vonatkozó tudnivalók
A beiskolázás előtt álló gyerekek pszichoszomatikus felmérése február 23.–március 16. között zajlik. A felmérésen azok a gyerekek kell hogy részt vegyenek, akik 2016. szeptember 1. és december 31. között töltik be hatodik életévüket és szüleik szeretnék őket idén előkészítő osztályba íratni.
Az idén is három központban végezzük magyar nyelven a felmérést: a Csiky Gergely Főgimnáziumban, az aradi Aurel Vlaicu Általános Iskolában és az Erdőhegyi Általános Iskolában. A felmérések programját a csatolt táblázatban, IDE kattintva tekinthetik meg.
Várjuk az érintett gyermekek szüleinek jelentkezését az iskola titkárságán, illetve a következő telefonszámon:
– Rudolf Anna, iskolapszichológus: 0723-030029.
———————————————————-
Hasznos dokumentumok
A 2016–2017-es tanévre való beiratkozás szabályzata, illetve a beiratkozás időrendi beosztása a Nemzeti Oktatási Minisztérium honlapján található meg és az alábbi címről tölthető le: http://www.edu.ro/index.php/articles/24039
Az előkészítő osztályokba való beiratkozásról további hasznos információkat találhatunk az Arad Megyi Tanfelügyelőség honlapján, az alábbi címen: http://isjarad.ro/#!inscrierea-in-invatamantul-primar/c23vu/
A TALENTUM-döntőn, Temesváron
Idén második alkalommal rendezte meg a a temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum a TALENTUM természettudományok és informatika versenyt. A két internetes forduló során összegyűjtött pontszám alapján iskolánkból a következő öt diákot hívták meg a döntőre: Gál Ruth, Farkas Zsófia, Kecskés Lóránd (IX. A osztály) és Ilona Judit (XI. A osztály). Sajnálatos módon, az egyik legnagyobb esélyesünk, Kurunczi Viktória betegség miatt nem tudott résztvenni, de szurkolt nekünk a verseny alatt.
Tovább…
Szerdán lesz a nyilvános szereplőválogatás (is)
Mivel a sajtóban tévesen jelent meg a Nemes Jeles László új filmjére vonatkozó nyilvános szereplőválogatás aradi dátuma, ezúton is jelezzük, hogy az február 24-én, szerdán (és nem kedden) 15 órakor kezdődik az Aradi Kamaraszínházban (Episcopiei utca 15.). Elsősorban 16–24 év közötti lányok és 25–35 év közötti fiúk jelentkezését várják, színházi képzettség, színpadi tapasztalat nem szükséges.
Ezt megelőzően, szerda délelőtt a Csiky Gergely Főgimnáziumba is ellátogat Csuja László, a Sunset című készülő új film romániai és ukrajnai szereplőválogatásával megbízott munkatársa, illetve Bíró Árpád Levente, a nagyváradi Szigligeti Színház kommunikációs felelőse, a partiumi térség szereplőválogatásainak szervezője.
Most még csak „szimulálnak” a nyolcadikosok
Zrínyi, n-edszer
Volt csikysek az egyetemi tanulmányokról
Régi jó ismerősökkel találkozhattunk az iskolában február 19-én, pénteken. Toth Evelyn, Vámos Tímea és Veres Beáta, a 2012-ben végzett XII. A osztály három diákja egykori osztályfőnökük, Ruja Ildikó tanárnő meghívására a mostani XII. A tanulóit látogatta meg. Tanulmányaikról, egyetemi élményeikről, az egyetemi felvételivel kapcsolatos tudnivalókról beszélgettek a végzősökkel. A rendhagyó osztályfőnöki óra után készséggel álltak (ültek) a weblap rendelkezésére is.
– Gyors bemutatkozásként áruljátok el, kérlek, hogy hol, milyen egyetemen, illetve milyen szakon tanultok.
Toth Evelyn: – A Marosvásárhelyi Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetemen, a fogorvosi szakon tanulok, negyedéven.
Vámos Tímea: – Én is a Marosvásárhelyi Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetemen, a gyógyszerészeti karon tanulok, szintén negyedéven.
Veres Beáta: – A kolozsvári Babeș–Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok karán, a gyógypedagógia szakon tanultam, tavaly végeztem, és valahol majd mesteri képzésre is szeretnék beiratkozni.
– Miről kérdezgettek titeket a diákok?
T. E.: – A diákok eléggé csöndben voltak. Egyikük, aki orvosira készül, a különböző szakok közötti különbségekről kérdezett.
V. T.: – Egy fiú, aki a gyógyszerészetire készül, érdeklődött a próbafelvételi felől. Neki más részleteket is elmondtam a gyakorlati képzéssel, illetve a vizsgákkal kapcsolatban.
V. B.: – Vannak, akik az osztályból Kolozsvárra készülnek, őket igyekeztem hasznos információkkal ellátni a felvételivel, ösztöndíjakkal s magával az egyetemi oktatási rendszerrel kapcsolatban.
– Evelyn, te fél évet Magyarországon tanultál, s a diákoknak is meséltél a két ország egyetemi oktatási rendszere közötti különbségekről.
T. E.: – Igen, a Balassi Intézet által meghirdetett egyik pályázat keretén belül fél évet Szegeden töltöttem. Érdekes volt megtapasztalni, hogy míg a marosvásárhelyi egyetemen belül tesztes rendszer működik, nagyon kevés a szóbeli vizsga, Magyarországon a szóbeli típusú vizsgát részesítik előnyben szinte minden szakon. Elég nehéz volt átállni arra a rendszerre, teljesen másképp kellett felkészülnöm.
– Mindhárman közvetlenül érettségi után jutottatok be az egyetemre. Most, három és fél évvel később mennyire érzitek (vagy éreztétek) jól magatokat azon az egyetemen és azon a szakon, ahová akkor bekerültetek?
T. E.: – Az első év elvégzése után számomra még nem volt teljesen egyértelmű, hogy jó vagy rossz választás volt a fogorvosira menni. Aztán a nyári gyakorlat részeként eltöltöttem három-négy hetet itt, Aradon egy fogorvosi rendelőben, és akkor döbbentem rá, hogy ezt én élvezem és szeretem. Most pedig már kezdünk betegeket is kezelni, tehát egyre jobban látom, hogy miben is áll ez a szakma.
V. T.: – Első évben, az első parciális vizsga után én konkrétan megijedtem, és úgy gondoltam, inkább hazajövök. De aztán kiderült, hogy nagyon jól megy, és nagyon élvezem, következtetésként pedig azt vontam le, hogy nagyon áldásos volt ez a választás és engem lelkesít ez a hivatás.
– Beáta, te már befejezted az alapképzést, tőled tehát azt kérdezzük, hogy hogyan tovább.
V. B.: – Vásárhelyen szeretnék munkahelyet keresni a tanügyben, ezért júliusban versenyvizsgáznom kell majd. Remélem, sikerül majd állást találnom. A közeljövőben egy enyhe értelmi fogyatékos osztályra szeretnék pályázni, de akár alapítványoknál is vállalnék munkát. Leginkább tanulászavarral küszködő gyermekek között fejlesztő pedagógusként szeretnék dolgozni.