Az aradi különítmény a Borókagyökér Egyesületnél
Március 24. és 25. között került sor a Vidám Versek
Versmondó Versenyének országos döntőjére Szatmárnémetiben, a Hám János Római
Katolikus Teológiai Líceumban. Idén a 15 magyarlakta megye 150 résztvevője
között 9 Arad megyei diák is jelen volt, köztük a Csiky Gergely Főgimnáziumból Lehoczky
Balázs Attila harmadikos, és Horváth Szilvia Viktória negyedikes tanuló.
Három év szünet után,2023. március 7-én és 8-án újra a Lakitelek
Népfőiskolába voltak hivatalosak a legügyesebb kis nyelvészek és kis matematikusok,
a Bács-Kiskun Megyei Kisiskolák Közművelődési Egyesülete által szervezett Szikszai
László kisnyelvész és kismatematikus verseny döntőjére.
Iskolánkat
képviselve a Csiky Gergely Főgimnázium Rákóczi-elnöksége, azaz Budacsek Tímea
(elnök), Szatmári Kata (pénzügyi felelős) és Szél Emese (alelnök) Rudolf Ágnes
tanárnő kíséretében részt vett a február 24–26. között szervezett Középiskolás
Vezetői Fórumon, Budapesten.
Ca urmare a unei munci îndelungate,
persistente și minuțioase, Colegiul „Csiky Gergely” a câștigat cu succes
cererea de finanțare norvegiană pentru proiectul SEE (Spațiul Economic
European) în 2022, care are ca scop extinderea și dezvoltarea în continuare a
formării profesionale a claselor de tehnologie.
Concursul a oferit profesorilor însărcinați cu coordonarea stagiului de practică ocazia de a se familiariza cu modelul, metodele de
lucru, fluxul de lucru și rezultatele stagiului de practică de la un renumit
liceu profesional din Grecia, cel de-al doilea liceu profesional din Katerini.
În conformitate cu termenii și condițiile proiectului, directorul școlii
noastre, șase profesori, un profesor de limba engleză și doi reprezentanți ai
companiei partenere au participat la un schimb de experiență profesională
semnificativ și util în perioada 7-11 noiembrie.
Programul a început luni, 7 noiembrie, la ora 9.00, la școala secundară
profesională din Katerini, unde am făcut cunoștință cu sistemul de învățământ
local, cu specificul predării teoretice și practice, am făcut un tur al școlii,
al sălilor de clasă, al laboratoarelor bine echipate și am asistat la câteva
lecții.
După-amiază,
am vizitat prima companie parteneră locală care oferă cursuri practice, un
hotel care folosește exclusiv bio- și eco-tehnologii. Agios Dimitrios Boutique Hotel este o afacere de familie impresionantă,
unde stagiarii au ocazia de a se familiariza cu o adevărată fermă ecologică.
Hotelul folosește numai materiale naturale pentru fabricarea mobilierului, a
accesoriilor și a echipamentelor, precum și în bucătărie, unde sunt procesate
aproape exclusiv ingrediente cultivate în zona hotelului, pentru a crea specialități,
mâncăruri și băuturi locale sănătoase și delicioase.
În cea de-a doua zi, am vizitat biroul local de turism Velonys, care a
început ca o afacere de familie tradițională și a devenit cel mai popular birou
de turism din zonă. După-amiază, am explorat frumoasa coastă paraliană, aflată
la câțiva kilometri distanță.
Miercuri, am vizitat o altă companie parteneră importantă, MaxiPaper Mill,
care s-a impus ca una dintre cele mai mari companii producătoare și
distribuitoare de hârtie din nordul Greciei și aproape singurul furnizor și
distribuitor al hotelurilor și restaurantelor din zonă. După-amiază, am vizitat
un magazin și un hotel local, care sunt cei mai importanți clienți ai
companiei.
Joi, după ce profesorul de contabilitate al școlii gazdă ne-a prezentat
partea teoretică a cursului, am fost însoțiți la un birou de contabilitate,
unde Maria Athanasaki, managerul biroului, ne-a arătat și softurile și
aplicațiile de contabilitate folosite de studenții locali în timpul cursului
(Epsilon, Pylon Business Accounting). Am încheiat penultima zi cu o vizită în
satul de munte Palaios Panteleimonas și la ruinele castelului Platamonas.
Vineri,
în ultima zi, am fost lăsați să reflectăm asupra strategiilor didactice
folosite, să reflectăm asupra implementării și gestionării stagiului și să
tragem concluzii în cadrul unei mese rotunde bogate. Școala gazdă a evaluat apoi dezvoltarea profesională a participanților și
competențele nou dobândite. Partea finală a fost să ne luăm rămas bun de la
colegii greci, amabili și foarte ospitalieri.
După cinci zile pline de semnificație și plăcere, ne-am întors acasă cu o
mulțime de idei, planuri, bune practici și metode pe care le-am învățat și pe
care le stăpânim. Suntem încrezători că, cu ajutorul acestora, vom reuși să
oferim studenților noștri de la turism și economie o educație practică de
calitate, care, pe lângă teoria adecvată, va constitui un sprijin puternic
pentru o angajare mai rapidă și mai ușoară pe piața muncii după absolvire.
„Material realizat cu sprijinul financiar al
Mecanismului Financiar al SEE 2014 – 2021. Conţinutul acestuia (text,
fotografii, video) nu reflectă opinia oficială a Operatorului de Program, a
Punctului Naţional de Contact sau a Oficiului Mecanismului Financiar.
Informaţiile şi opiniile exprimate reprezintă responsabilitatea exclusivă a
autorului/autorilor.”
Hosszú,
kitartó és fáradságos munka eredményeképpen, a Csiky Gergely Főgimnázium
2022-ben sikeresen megnyerte első, norvég finanszírozású SEE projektpályázatát
(SEE: Spațiu Economic European, Európai Gazdasági Térség), melynek célja a
technológia osztályok szakgyakorlatának kibővítése és továbbfejlesztése.
A
pályázat lehetőséget nyújtott arra, hogy a szakgyakorlat koordinálásáért
felelős szaktanárok megismerkedjenek egy neves görögországi szakközépiskola, a
Kateriniben működő 2nd Vocational High School által használt modellel, az
ottani munkamódszerekkel, munkamenettel, és a gyakorlati képzés eredményeivel.
A
projekt feltételeinek megfelelően, iskolánk vezetője, hat szaktanár, egy
angoltanár és két partnercég-képviselő november 7–11. között vett részt egy
tartalmas és hasznos szakmai tapasztalatcserén.
A
program november 7-én, hétfőn reggel 9-kor indult, a Kateriniben található
szakközépiskolában, ahol megismertettek bennünket a helyi oktatási rendszerrel,
az elméleti és gyakorlati oktatás sajátosságaival, körbevezettek bennünket az
iskolában, a tantermekben, a jól felszerelt laboratóriumokban, illetve több
tanórán is részt vehettünk.
Délután
meglátogattuk az első helyi, gyakorlati órákat biztosító partnercéget, egy
kizárólag bio- és ökotechnológiákat felhasználó hotelt. Az Agios Dimitrios
Boutique Hotel egy lenyűgöző családi vállalkozás, ahol a szakgyakorlatozó
diákoknak lehetőségük nyílik betekinteni egy igazi biogazdálkodásba. A szálloda
kizárólag természetes anyagokat használ fel a berendezések, kiegészítők,
felszerelések elkészítéséhez, valamint a konyhai részben is, ahol szinte
kizárólag saját termesztésű alapanyagokat dolgoznak fel, elkészítve így az
egészséges és ízletes helyi specialitásokat, ételeket, italokat.
Második
nap a helyi Velonys Turisztikai Irodával ismerkedtünk, amely szintén egy
hagyományőrző, családi vállalkozásként indult, mára pedig a környék
legkedveltebb turisztikai irodájává nőtte ki magát. Délután a néhány kilométerre
lévő csodás paraliai tengertpartot térképeztük fel.
Szerdán
egy újabb, jelentős partnercéghez, a MaxiPaper Millhez látogattunk el, amely
Észak-Görögország egyik legnagyobb papírelőállító és forgalmazó vállalataként
mutatkozott be, és szinte egyetlen ellátó- és beszállítócég a környékbeli
szállodák és éttermek számára. Délután egy helyi üzletbe és szállodába voltunk
hivatalosak, amelyek a cég legjelentősebb kliensei.
Csütörtökön,
miután a fogadó iskola könyveléstanára bemutatta nekünk a szakórák elméleti
részét, egy könyvelőségi irodába kísértek bennünket, ahol Athanasaki Maria,
irodavezető megmutatta azt is, hogy a helyi diákok a szakgyakorlat során milyen
könyvelési programokat, alkalmazásokat használnak (Epsilon, Pylon Business
Accounting). Utolsó előtti napunkat Palaios Panteleimonas hegyi falucska és
Platamonas várkastély romjainak megtekintésével zártuk.
A
pénteki, utolsó napra már csak a felhasznált didaktikai stratégiák, a szakmai
gyakorlat lebonyolításával és működtetésével kapcsolatos észrevételek,
következtetések levonása maradt, egy tartalmas kerekasztal-beszélgetés keretén
belül. Ezt követően a fogadó iskola felmérte a továbbképzőn résztvevők szakmai
tudásának a fejlődését és az újonnan elsajátított kompetenciákat. A záróakkord
a kedves és nagyon közvetlen, vendégszerető görög kollégáktól való búcsúzás
volt.
A nagyon tartalmas, élménydús öt nap után lelkesen tértünk haza, rengeteg megvalósításra váró ötlettel, tervvel, elsajátított és megtanult, jól bevált módszerekkel gazdagodva. Bízunk benne, hogy ezek segítségével biztosítani tudjuk majd a turizmus, illetve a közgazdaság szakon tanuló diákjaink számára azt a minőségi gyakorlati oktatást is, amely a megfelelő elméletit kiegészítve, erős támaszt nyújt majd a munkaerőpiacon való gyorsabb és könnyebb elhelyezkedésben, a tanulmányok befejezése után, hiszen: „Gyakorlat teszi a MESTERT!”
Aradi végzős diákok a BBTE nyílt napjain [Fotó: Drasztyl Andrea]
Szeptember 22–25. között Drasztyl Andrea matematika–informatikatanár kíséretében iskolánk hat végzős diákja – Andrási Rafael, Godó Álmos, Kátai Tímea, Komori Viktória, Miklós Ádám és Spasnici Izabella – is részt vehetett a kolozsvári Babeș– Bolyai Tudományegyetem nyílt napjain, ahol rövid időre belekóstolhattunk abba, hogy milyen is lehet egyetemistának lenni.
Szeptember 17–18. között Sistarócon került sor a CsiGeDT által
szervezett gólyatáborra, amely valószínűleg a legrövidebb gólyatáborok közé
tartozik, hiszen csupán két napot tartott, viszont igyekeztünk a mennyiséget a
minőséggel kompenzálni, ami, úgy hiszem, sikerült is. Az biztos, hogy a Csiky
idei kilencedikeseinek ez volt az eddigi legjobb gólyatáboruk. (Mondjuk, ez
volt az egyetlen is).