„A világ legnagyobb leckéje…”

„A világ legnagyobb leckéje” – tematikus tanóra az ENSZ gyermekjogi egyezményéről
[Fotó: Lévai Ildikó]

30 évvel ezelőtt, 1989. november 20-án fogadták el az ENSZ gyermekjogi egyezményét, amely azóta is a legszélesebb körben nyilvántartott emberi jogi dokumentum. Azon jogok minimumát foglalja össze, amelyek minden gyermeket megilletnek szerte a világon. Ezt az egyezményt Románia is aláírta. Az ENSZ Gyermekalapja, az 1946-ben létrehozott UNICEF az évfordulóra egy nagyszabású programmal készült, mégpedig egy tematikus, interaktív tanórával, amelyet a világ számos országában, egyazon időpontban tartottak meg. Ennek volt a címe „A világ legnagyobb leckéje” (World’s Largest Lesson).

A Csiky Gergely Főgimnázium is részt vett e projektben, s az interaktív tanórát Lévai Ildikó szaktanárnő tartotta a X. B osztályban.

A foglalkozás érdekes és mozgalmas volt. Először az ENSZ legfrissebb jelentését ismertük meg az elmúlt három évtizedben világszerte jelentősen javuló gyermek-helyzetről, de fény derült arra a szomorú tényre is, hogy a legszegényebb, legsebezhetőbb gyermekek jogai még mindig nem érvényesülnek kellőképpen. Sok az egyenlőtlenség, az alacsony és közepes bevételű országok legszegényebb háztartásaiban nevelkedő gyerekek kétszer nagyobb arányban halnak meg öt éves koruk előtt, mint a gazdag országok háztartásaiban élő társaik, ráadásul sokszor viszonylag könnyen megelőzhető okok miatt.

A problémák feltárása után következett a csoportos foglalkozás, amit nagyon élveztünk. Kreativitásunkat kellett latba vetni és rajzban kifejezni a gyermeksorsok javítására felsorakoztatott ötleteinket.

Nagyon örültünk ennek a projektnek, lelkesen vettünk benne részt, abban a reményben, hogy talán véleményeinkkel, ötleteinkkel mi is hozzájárulhattunk a világban élő valamennyi gyermek sorsának javításához.

[Fotó: Lévai Ildikó]

« 1 A 2 »

Erasmus-beszámoló a spanyolországi projektről

erasmus_bemutatas_sav

Picit megkésve, de nem elfelejtve… Május 23-án délben a Let’s Benefit című Erasmus+ projekt csikys résztvevőinek spanyolországi útibeszámolóját tekintették/hallgatták meg iskolánk közgazdaság szakos diákjai számos pedagógus jelenlétében.  Folytatás

Spanyolországi naplójegyzetek (III.) – Erasmus+ projekttel Granadában

erasmus_spanyolorszag_3_sav

Naplójegyzet-szerű beszámolónk befejező részéhez érkeztünk. A Csiky Gergely Főgimnázium 10 közgazdaság szakos tanulójának a Let’s Benefit című Erasmus+ projekt keretében Spanyolországban töltött második hetét foglaljuk össze, amely kiértékeléssel, tengerparti élményekkel, majd pedig a hazaúttal ért véget.  Folytatás

Spanyolországi naplójegyzetek (II.) – Erasmus+ projekttel Granadában

erasmus_spanyolorszag_ii_sav

Folytatjuk naplójegyzet-szerű beszámolónkat a Csiky Gergely Főgimnázium 10 közgazdaság szakos tanulójának a Let’s Benefit című Erasmus+ projekttel kapcsolatos spanyolországi élményeiről, tapasztalatairól. A diákok Tóthpál Renáta igazgató-helyettes és Fekete Karolina angoltanár kíséretében a spanyolországi Granadában két hét szakmai gyakorlaton vettek részt.  Folytatás

Spanyolországi naplójegyzetek (I.) – Erasmus+ projekttel Granadában

erasmus_granada_i_sav

Április 28-án, szombaton, a Csiky Gergely Főgimnázium 10 közgazdaság szakos tanulója Tóthpál Renáta igazgató-helyettes és Fekete Karolina angoltanár kíséretében a spanyolországi Granadába vette az irányt a Let’s Benefit című Erasmus+ projektnek köszönhetően, hogy két hét szakmai gyakorlaton vegyen ott részt. Az 5 tizedikes és 5 tizenegyedikes szerencsés utazó kiválasztása már hónapokkal ezelőtt megtörtént, egy vizsga alapján. A spanyolországi útról naplószerűen, több részletben, és természetesen sok szép fotó kíséretében fogunk beszámolni itt, a weblapon.  Folytatás

Erasmus+ projekttel az Egyesült Királyságban (II. rész)

erasmus_anglia_ii_sav

Ahogy ígértük, beszámolunk az Egyesült Királyság Wales tartományában való tartózkodásunk második hetéről is. (Az első hétről március végén írtunk.) Walesbe iskolánk Let’s Benefit című Erasmus+ projektjének köszönhetően juthattunk el. A projekt célkitűzése, hogy kéthetes külföldi szakmai gyakorlatot biztosítson tíz-tíz, a X–XI. évfolyamon közgazdaság-, illetve turizmus osztályban tanuló diák számára.  Folytatás