Tehetségsegítés az iskolai gyakorlatban

Tehetségsegítés az iskolai gyakorlatban – képzés a Bethlen Gábor Alap támogatásával [Fotó: Tóthpál Renáta]

Ahogy azt korábban is jeleztük, 2019. november 15-én és 16-án került sor a Csiky Gergely Főgimnáziumban a Tehetségsegítés az iskolai gyakorlatban című pályázat lebonyolítására. Ennek keretén belül tanáraink dr. Mező Katalin, a Debreceni Egyetem adjunktusa és dr. Mező Ferenc, az egri Eszterházy Károly Egyetem docense vezetésével egy kétnapos képzésben részesültek, amelyen megismerkedtünk a tehetség fogalmi sokszínűségével. A pályázatra a Bethlen Gábor Alap támogatásával került sor.

   Tovább…

Tehetségsegítés az iskolai gyakorlatban

Kedves szülők!

November 15-én és 16-án kerül sor a Csiky Gergely Főgimnáziumban egy a Bethlen Gábor Alap által támogatott projekt lebonyolítására, melynek témája:  Tehetségsegítés az iskolai gyakorlatban. Ezen belül a szülők számára is szervezünk egy előadást, amelyen egy konkrét tehetséggondozó programot is bemutatunk.

   Tovább…

Jutalom hétvége a „ROSE”-os diákjainknak

ROSE-os diákok és pedagógus kísérőik a Rozsda-szakadéknál, 2019. október 20-án

Az elmúlt tanévben iskolánk is csatlakozott a R.O.S.E. országos projekthez (Romanian Secondary Education Project), amely a Csikyben a „Fii B.A.C.: Bun, Ambitios, Competent”, azaz „Légy jó, ambiciózus és kompetens” jelige alatt indult útjára. A projekt keretében iskolánk számos diákja az érettségi tantárgyakból szervezett külön felkészítő órákon vett részt, melynek eredménye nem maradt el, sokaknak egy, akár két jeggyel is javítani sikerült addigi átlagán.

   Tovább…

Kilencedikesek összerázó hétvégéje Sistarócon

Az összerázásra induló kilencedikes csoport a solymosi vár falainál [Fotó: Tóthpál Renáta]

2019. október 4-én, pénteken, a legtöbb diák örömmel sétált haza, hogy kipihenje a hét fáradalmait, iskolánk 9-ik évfolyama pedig egy összerázó hétvégére indult Sistarócra, egy Lippával szomszédságban álló településre. Mindenki izgalommal várta az indulás pillanatát, és az odaút is hasonló hangulatban telt; az autóbuszok hangosak voltak a nevetéstől, beszélgetéstől és a már ott elkezdődő ismerkedéstől.

   Tovább…

Július végéig lehet pályázni a Nyilas Misi-ösztöndíjra

nyilas_misi_2019-2020_sav

A Nyilas Misi Tehetségtámogató Egyesület ösztöndíj-pályázatot hirdet a 2019–2020-as tanévre. A pályázatot ösztöndíj-támogatás céljából 2019. július 31-ig, a 2018–2019-es tanévben magyar nyelvű oktatásban részt vevő, VI–X. évfolyamon tanuló, tehetséges és szociálisan hátrányos helyzetű diák szülője/gyámja, mint magánszemély nyújthatja be. 

   Tovább…

Önismereti, karriertervezési és pályaválasztási tréning a XI. osztályokban

2019. június 26-tól kezdődően négynapos önismereti, karriertervezési és pályaválasztási tréninget tartottak a Csiky Gergely Főgimnázium XI. A, B és C osztályaiban, az országos R.O.S.E. (Romanian Secondary Education Project) pályázat keretén belül. Iskolánkban ez a projekt a „Fii B.A.C.: Bun, Ambitios, Competent”, azaz „Légy jó, ambiciózus és kompetens” címet viseli és a 295/SGL/RII/01.10.2018 számmal vesz részt az országos R.O.S.E. hálózatban.

A három osztály különböző trénerekhez kapcsolódott, a tréningek napi hat órát tartottak. A XI. C osztály trénere Ajtay Janka, a Prisma Group egyik munkatársa volt, aki nagyon közvetlen személyiség. Könnyen megjegyezte a diákok nevét is, a szabály a tréningen pedig az volt, hogy tartsuk tiszteletben azt, amikor valaki beszél, és figyeljünk oda egymásra.

Sokat beszélgettünk és játszottunk. A beszélgetések során sikerült osztálytársainkról több dolgot is megtudni, illetve elgondolkodtunk azon is, hogy mivel szeretnénk foglalkozni a jövőben, legyen az érettségi vagy egyetem utáni élet. Többféle játék is sorra került, pl. mindenki kedvence közé sorolható volt az a bizonyos „székes játék”, vagyis hogy születési dátum szerint kellett felsorakozni a székeken egymás mellett úgy, hogy nem léphettünk a földre, hanem kizárólag a székeken volt szabad lépkedni. Élvezetes volt, mert megtanultuk közben, hogy mi is az a csapatmunka, s azt, hogy nem hagyjuk a másikat leesni a jó érdekében. Különböző szakmákról szóló játékok is voltak; stratégiai játék, mely során mindössze 10 perc állt rendelkezésünkre ahhoz, hogy megbeszélhessük azt, hová lehet lépni a labirintusban úgy, hogy mindenki kijuthasson s megjegyezze a lépéseket, illetve készítettünk Ikigai-t is.

A tréning célja az volt, hogy jobban megismerjük önmagunkat, megtaláljuk a bennünk rejlő tehetséget, és hogy lassan-lassan sikerüljön eldöntenünk, mire is lehetünk képesek az életben.

A tréning végén mindenki véleményét figyelembe vették arról, hogy mi volt érdekes/jó és mi volt kevésbé érdekes. Hasznos dolgokkal gyarapodtunk, önismeretünk is bővült, s ezt köszönjük a trénereknek!

Erasmus+ projekttel Olaszországban (2. rész)

erasmus_olaszorszag_bb_sav

Ahogy ígértük, beszámolunk az Erasmus+ projekt keretén belüli olaszországi tartózkodásunk második hetéről a Reggio Calabriai régióban található Siderno városkában. Már az első hét is nagyon izgalmasan, tanulságosan telt, sok új és érdekes kihívással. Jobban megismertük önmagunkat, képességeinket, készségeinket. 

   Tovább…