Az elmúlt évekhez hasonlóan az idén is kiosztották a Mákvirág-díjakat Szovátán. Iskolánkból négy tanuló utazhatott volna Szovátára, de csak hárman mentünk, mivel Gál Zoltán nem tudott velünk tartani. Kísérő tanárként Zabán István tanár úr jött velünk. Szerdán, október 12-én reggel 4.31-kor indult a vonat Aradról Segesvárra. Onnan mikrobusszal mentünk tovább Balavásárig, majd egy másikkal Szovátáig.
Tovább…
2011. október 14-e és 16-a között rendezte meg a Békés Megyei Tisza Kálmán Közoktatási Intézmény Békési Középiskolai Kollégiuma a XIII. Nemzetközi Sporttalalkozót, a Békés Megyei Jókai Színház támogatásával. Hat csapat, köztük három romániai testvériskola és a közoktatási intézmény három oktatási egysége vett részt a sporteseményen.
Iskolánkat Mészáros Mónika tornatanár és 14 diák képviselte: Almási László, Andó Márió, Bartha Csaba, Feier Samuel, Feier Sebastian, Florea Róbert, Gál Brigitta, Matanie Noémi, Matanie Norbert Otniel, Mester Roland, Popa Róbert, Pozsár Alex, Verba Mátyás és Zsóri Blanka.
Csoportunkat a Farkas Gyula Közoktatási Intézmény kollégiumában szállásolták el, ugyanott, ahol a tavaszi diáknapokon. Ismerős volt tehát minden, egészen otthon éreztük magunkat.
Péntek délután a városban sétáltunk, este pedig egy, a kollégiumban szervezett vetélkedőn vettünk részt, ahol a kolozsvári, gyergyószentmiklósi, orosházi és békési diákokkal mértük össze tudásunkat.
Tovább…
A sepsiszentgyörgyi Fabatka Trió október 10-én, hétfőn délelőtt néptánc-oktatással szórakoztatta az I–IV., majd pedig az V–VIII. osztályos csikys diákokat. Iskolánk dísztermében reggel 9-től 11-ig tartott a foglalkozás, élő zenével.
A diákok moldovai csángó énekeket tanultak, ezután pedig jellegzetes népi hangszerekkel ismerkedhettek meg. Ezek közé tartozott a hegedű, amelyen Kelemen István játszott, a koboz, amelyet Csibi Szabolcs pengetett és nem utolsó sorban a furulya, amelyet Ségercz Ferenc, a Fabatka Trió alapító tagja szólaltatott meg, valamint ő mutatta be a néptáncot is. Ezek után a jelenlévők közelebbről is megismerkedhettek az ütőgardonnyal, a nagybőgővel és a különféle furulyákkal.
Jól érezték magukat a csikysek és közben még a népi kultúrából kapott ízelítőt is élvezhették.
Tovább…
A román nyelv és irodalom katedra pedagógusai nevében közöljük az alábbi versenyfelhívást, román nyelven.
Vă reamintim că, în acest an şcolar, concursul de lectură Poveştile Cangurului, clasele V–XII. se va desfăşura în data de 28 octombrie 2011. Elevii se pot înscrie în şcoli, la profesorul-responsabil cu desfăşurarea concursului, în perioada 14 septembrie–5 octombrie 2011. Telefonic sau online se pot face înscrieri până în data de 12 octombrie 2011. Pentru a participa la concurs, trebuie înscrişi cel puţin 10 elevi dintr-o şcoală.
Noutatea din acest an este ca întrebările de la 1-10 valorează 3 puncte, cele de la 11-40 valorează 4 puncte, iar cele de la 41-50 valorează 5 puncte. Concurenţii vor putea răspunde la maximum 5 întrebări de câte 5 puncte şi în total la cel mult 40 de întrebări.
Daţi click pentru a vedea aprobarea MECTS şi noul regulament al concursului de lectură Poveştile Cangurului, clasele V–XII., cu rugămintea de a-i informa în timp util pe participanţi.
Pentru informaţii suplimentare ne puteţi contacta la 0212-434035, 0212-434036, fies@cangurul.ro sau pe site-ul www.cangurul.ro.
Mult succes!
A nyelvek 2001-ben megrendezett európai évének és a nyelvek első európai napjának sikerén felbuzdulva az Európai Bizottság úgy döntött, hogy szeptember 26-át ezentúl minden évben a nyelvek kérdésének szenteli.
A nyelvtanárok a Nyelvek Európai Napja alkalmából felhívhatják diákjaik és mások figyelmét a nyelvtanulás fontosságára, ezzel is motiválva őket az idegen nyelvek elsajátítására. Tájékoztathatják az embereket munkájukról, és tájékozódhatnak kollégáik tevékenységéről.
Iskolánk idén is részt vett ebben a programban. 2011. szeptember 26-án a XI. C osztály tanulói egy Shakespeare-kérdőív kitöltésével járultak hozzá az országokon átívelő rendezvénysorozat sikeréhez.
Tovább…
A pécsi önkormányzat könyvadományának hivatalos átvételével indult a Nemzeti Gyásznap iskolánkban. Magyar és külföldi szerzők összesen 8000 szépirodalmi kötetével gazdagodott a Csiky Gergely Főgimnázium könyvtára. Őszinte köszönet az adományozónak!
Délelőtt 10 órakor az iskola dísztermében rendhagyó történelemórán vettek részt az V–VIII. osztályos tanulók. Olasz Angéla történelemtanár költők, írók gondolataival, valamint vetített képekkel illusztrált előadásában 1849. őszének eseményeit, illetve az aradi vértanúk életét, sorsát ábrázolta. A vértanúktól vett idézetek (az utolsó szavaik) hűen tükrözték hitüket, nemzeti érzelmüket és alázatukat is:
„Szolgáltam, szolgáltam, mindig csak szolgáltam. És halálommal is szolgálni fogok. Forrón szeretett magyar népem és hazám, tudom, megértik ezt a szolgálatot.” (Aulich Lajos)
„Krisztus keresztje és a bitófa oly rokon, és az isteni áldozat mellett oly törpe az én áldozatom.” (Lahner György)
Tovább…
„Egyedül, vagy egymással szemben haladva nem érünk célt. És bár vannak, akik azon vitatkoznak, hogy érdemes-e, vagy nem magyar iskolába járni, Önök, akik itt vannak, akik magyar iskolában végeztek, akik most visszajöttek a régi alma materbe, tudják erre a választ, és azt, hogy csak összefogással érhetünk el komoly eredményeket.”
Hadnagy Éva, a Csiky Gergely Főgimnázium aligazgatója, az Alma Mater Alapítvány ügyvezető elnöke fogalmazta meg e gondolatot a XI. Alma Mater Véndiák-találkozó ünnepélyes megnyitóján, az Aradi Ioan Slavici Klasszikus Színház nagytermében (a beszéd letölthető változata innen). Ahol idősebb és fiatalabb véndiákok, az Aradi Római Katolikus Főgimnázium, a (későbbi) Magyar Vegyes Líceum, a (még későbbi) 3-as számú Középiskola, a 11-es számú Ipari Középiskola, a Csiky Gergely Iskolacsoport, a Magyar Pedagógiai Leányiskola, a Ioan Slavici Líceum, az Aradi 1-es, illetve a 2-es Számú Ipari Líceum végzettjei találkoztak egymással és utódaikkal, a jelenlegi magyar diákokkal, akiktől szép ajándékot kaptak ezen a koraőszi kellemes estén.
A megnyitót ugyanis egy valóban színpompás néptánc-gála követte, amelyen az Arad megyei együttesek közül sorrendben a Csiky Gergely Főgimnázium Kollégiumának hagyományőrző csoportja (koreográfus Sztankó Károly), a pécskai Búzavirág (Makra András), a simonyifalvi Leveles (Farkas Tamás), a majláthfalvi Százszorszép (Orbán László), illetve a kisiratosi Gyöngyvirág néptáncegyüttes (Mészár Klementina) lépett fel – hatalmas sikerrel. A változatos koreográfiájú, kitűnő hangulatú műsort Dancu Greta és Gál Zoltán, a Csiky 2011-ben végzett diákjai vezették. Percekig zúgott a vastaps az előadás végén, amikor az öt fellépő együttes össztáncában gyönyörködtek a nézők.
Tovább…
Asztalos Andrea 1999-ben érettségizett iskolánkban, matematika-informatika szakon, utána pedig a Kolozsvári Babeş–Bolyai Tudományegyetemen folytatta tanulmányait magyarul matematika-fizika szakon, illetve harmadévtől matematika-informatikán is.
2004-ben, a mesterkurzus elvégzése után az Amerikai Egyesült Államokba került. 2010-ben doktorált fizikából az Indiana állambeli Notre Dame Egyetemen. A disszertáció témája: a bolyongáselmélet alkalmazásai.
Jelenleg (az amerikai) Trójában él, a Rensselaer Műszaki Egyetemen végzi posztdoktori kutatásait a hálózattudomány területén.
Kedveli a tornát, az úszást, az egészséges ételeket, a regényolvasást, az autókat, a megújuló energiaforrásokat, illetve az állat- és növényvédelmet.
Szeptember 22-én végzős csikysek egy csoportjával találkozott és beszélt nekik a továbbtanulás jelentőségéről, a belföldi és külföldi lehetőségekről, munkájáról, munkahelyéről, illetve, természetesen, amerikai tapasztalatairól. A közvetlen, jó hangulatú találkozó után válaszolt az alábbi kérdésekre.
– A csikysekkel folytatott beszélgetés alatt elmondtad, hogy nagyon szerencsés vagy, amiért Amerikában tanulhattál tovább. Csak a szerencsén múlott ez?
– Miután megkezdtem a mesterkurzust, az egyik tanárom ajánlotta fel az amerikai továbbtanulás lehetőségét. A fizika szak legjobb diákja nem fogadta el az ajánlatot, így jutott az el hozzám. Mai napig sem tudom, hogy pontosan miért rám esett a választás. Valószínűleg azért előnyömre volt, hogy a matematika-fizika szakon évfolyamelső voltam és a programozáshoz is értettem. Rövid időbe telt, amíg elfogadtam az ajánlatot. Amerika? Miért ne? – ez volt a válaszom erre a lehetőségre, de az év telis tele volt felvételi vizsga-izgalmakkal, angol nyelvű fizika könyvek böngészésével és rengeteg papírmunkával is.
– Más ország, más földrész, más környezet. Volt-e valami, ami kellemesen meglepett, illetve mi az, amit talán mostanáig sem tudtál megszokni?
– Barátságosak az emberek, és feltétel nélkül el tudnak fogadni – ez nagyon jól esett. Nem kérdezték, honnan jöttem, bőven elég volt az, hogy én is ember vagyok, pont olyan, mint ők. A köszönési stílust viszont mai napig sem szoktam meg. Hi! How are you? Magyarul: szervusz, hogy vagy? Sosem tudom, hogy egy adott helyzetben erre kell vagy nem kell válaszolnom.
Tovább…