Mesekönyvet készítettünk

mesekonyvekEgy januári napon az 5. osztályos diákok, köztük én is, magyarórán azt a feladatot kaptuk, hogy mesekönyvet készítsünk, amelyben a kedvencünkön kívül egy saját mese is legyen. Nyári Melinda tanárnő állította össze a négytagú csapatokat, s ez sokaknak okozott némi szomorúságot, hiszen nem azzal kerültek össze, akivel szerettek volna…

Az első fejezet roppant könnyű volt, hisz csak be kellett másolni négyünk egy-egy kedvenc meséjét. A második fejezet már több gonddal járt, hiszen legalább két csoporttag saját meséjét kellett a könyvbe írni. Néhány cím ezek közül: A róka csalafintasága; Fel; A süket, a vak és a kopasz; Lehetetlen?; Valósítsd meg az álmaidat

   Tovább…

Március első szombatján: Mikes, megyei szakasz [FRISSÍTÉS: EREDMÉNYEK!]

Mikes_megyei_2016_sav

Tíz Arad megyei település irodalomkedvelő diákjai gyűltek össze ma, március 5-én délelőtt a Csiky Gergely Főgimnáziumban, hogy a Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny megyei szakaszán megméressenek. A szokott módon, az V–VI. osztályosok két órát, a nagyobbak pedig három órát kaptak a tételek kidolgozására. 

   Tovább…

„A vers az, amit mondani kell!…”

Hodmezovasarhely_szavaloverseny_sav

2015. december 12-én rendezte meg a Hódmezővásárhelyi Szakképzési Centrum Corvin Mátyás Szakképző Iskolája a Kányádi Sándor szavalóversenyt, amelyen iskolánk öt diákja is megmutatta tehetségét.

A hódmezővásárhelyi oktatási intézménnyel hosszú évek óta fenntartott testvériskolai kapcsolat nyomán vehettek részt a csikys diákok – Tóthpál Eszter (VII. A), Andó Karina (IX. A), Hegyi Boglárka (X. A), Birta Andrea, Czank Vivien (XI. A) – az amúgy csak magyarországi iskoláknak kiírt versenyen.

Csodálatos verseket hallottunk értő előadásban, s a három tagú zsűrinek bizony nem volt könnyű dolga, amikor ki kellett hogy válassza a sok jó szavalat közül a legjobbakat. Egy kötelező, illetve egy szabadon választott verset kellett előadni, a XI–XII. osztályos diákoknál, például, Kányádi Sándor Valaki jár a fák hegyén című költeménye volt a kötelező. (Ez is adja a címbéli Kányádi-idézet apropóját.) A zsűritagoktól a versenyzők végül nem csak pontokat, hanem alapos elemezést is kaptak, hideget-meleget egyaránt…

Ami a csikys eredményeket illeti:
– a VII–VIII. osztályosok kategóriájában Tóthpál Eszter (VII. A) a II. helyet szerezte meg;
– a IX–X. osztályosok kategóriájában Andó Karina (IX. A) szintén a II. helyre került;
– a XI–XII. osztályosok kategóriájában Birta Andrea (XI. A) III. helyezett lett, Czank Vivien (XI. A) pedig a zsűri különdíját nyerte el.

Gratulálunk a versenyzőknek és Nyári Andrea, Nyári Melinda, illetve Rudolf Ágnes felkészítő tanároknak is a szép eredményekhez!

[Fotó: Csomós Roland]

« A 2 »

Anyanyelvünk napjának ünnepe

Magyar_anyanyelv_dijazas_2015_sav

1844 óta Magyarországon hivatalos államnyelv a magyar, az idei évtől pedig itthon is hivatalosan ünnepelhetjük november 13-án ezt a nyelvet. Ebből az alkalomból egy oldott hangulatú rendezvényre hívta össze iskolánk a megye összes magyar tannyelvű intézetének azon diákjait, akik a tavalyi évben magyar nyelv- és irodalom versenyeken értek el szép eredményeket.

Az eseményen V–VIII. osztályos, illetve kilencedikes csikys diákok is részt vettek, s nem csak jelenlétükkel tisztelték meg az eseményt, hanem egy-egy saját rajzot, verset vagy prózát mutattak be, melynek témája a magyar nyelv volt.

Nyári Melinda magyartanár köszöntötte a vendégeket, majd Naschauer Kinga (VIII. oszt.) Gyimóthy Gábor egyik költeményével nyitotta meg a rendezvényt. A továbbiakban Szabó László, az aradi Aurel Vlaicu Általános Iskola magyartanára tartott rövid történelmi visszatekintést a magyar nyelvet illetően, és ismertette az idén megváltoztatott új helyesírási szabályokat. Elmondása szerint az 5 oldalban összefoglalható változtatások még inkább megengedővé, „diákbaráttá” tették anyanyelvünket.

A rövid ismertető után Komori Viktória V. osztályos diák szavalt Pósa Lajostól, Nyári Melinda pedig megjegyezte, hogy örömteli dolog, hogy a távozó nyolcadikosok helyére olyan ötödikesek érkeznek, akik szintén szeretnek verseket mondani, ezáltal lesz utánpótlás a versmondó versenyekre. Mindezek után a bátrabb diákok be is mutatták szerzeményeiket, melyeket erre a napra alkottak. Felhangzottak versek a hagyományaink fontosságáról, a magyar nyelv előnyeiről Romániában, de prózát is hallhattunk egy külföldi kirándulásról, ahol a magyar nyelv kötött össze két idegen embert, akik a mai napig barátok.

Végül Nyári Melinda emléklapot osztott ki minden diáknak és a kísérő tanároknak, majd arra buzdította a fiatalokat, hogy az idei tanévben is vegyenek részt magyar tantárgyversenyeken. Zárásként Tóthpál Eszter (VII. B) szavalt Édes-ékes Apanyelvünkről (Bencze Imre költeménye).

[Fotó: Csomós Roland]

Kis irodalomtörténet – Nosztalgiázós könyvbemutató

Ficzayrol_diakoknak_sav

A Pedagógusok világnapja alkalmából október 5-én Nagy István fizikatanár érkezett iskolánk dísztermébe, hogy a diákok kezébe adhassa az általa szerkesztett Ficzay-könyvet, melyet két nappal korábban, az idei Véndiák-találkozón mutattak be. A könyvbemutatón a IX. C, X. A, XI. A, XI. B, XI. C, XII. A és XII. C osztályos diákok vettek részt, akik érdeklődve hallgatták a Ficzay Dénesről szóló történeteket, iskolánk egykori diákjainak tollából.

Középiskolás évei alatt Nagy István osztályfőnöke éppen Ficzay Dénes volt, s elmondása szerint Ficzay nagyon jól ismerte Aradot, igazi aradológus volt. Jó humorú, de szigorú és éles nyelvű pedagógusként ismerték, aki következetesen osztogatta a minősítéseket. Egyszerű tanár volt, akinek nem számítottak a külsőségek, viszont hatalmas tudással rendelkezett.

A rendhagyó irodalomórára keresztelt könyvbemutató felolvasással folytatódott, mégpedig interaktív módon. A diákok olvastak fel a kötetből egy-egy régi iskolás élményt, anekdotát, melyet Ficzay egykori tanítványai írtak. Ezekből a visszaemlékezésekből is kiderült, hogy a Tanár úr sosem fogadott el ajándékokat, s nem szerette, ha valamelyik diákja helytelenül írt vagy beszélt.

A nosztalgikus történetek után jutott még idő a kötet másik részét is bemutatni, mely a Ficzay-cikksorozatot adja közre. A neves magyar irodalmi személyiségekről írott cikkek 1970–1971-ben jelentek meg a Brassói Lapokban.

[Fotó: Bortoș Júlia, Ilona János]

E. Lockhart: A hazudósok

A_hazudosokFülszöveg:

„Egy gyönyörű és előkelő család.
Egy magánsziget.
Egy ragyogó lány, akinek baja esett; egy szenvedélyes fiú, aki a társadalmi igazságot keresi.
Egy négyfős baráti kör – a Hazudósok, akiknek a barátsága pusztító fordulatot vesz.
Egy forradalom. Egy baleset. Egy titok.
Hazugságok hazugságok hátán.
Igaz szerelem.
Az igazság.
A hazudósok a többszörös díjnyertes író, E. Lockhart új, modern, intelligens, titokzatos regénye.
Olvasd el!
És ha valaki megkérdezi, mi történik a végén, csak HAZUDJ!”

Hát, igazából nem is tudom, hol kéne kezdenem a mondanivalómat, s talán ezért is éktelenkedik egy hát a mondatom elején. Szóval mit is mondhatnék róla? Hogy ilyen könyvet nem olvastam még? Nem, tényleg nem. Hogy különleges volt? Igen, teljes mértékben. Vagy hogy a végén lecsaptam a könyvet az asztalra? Persze, teljes döbbenettel.

És az is teljesen igaz, hogy amikor valaki elment mellettem, rázúdítottam az összes világfájdalmam ezzel a könyvvel kapcsolatban. Utána csak hangutánzó szavakkal fejeztem ki nemtetszésem… És azt követően?… Semmi, csak a gondolatok. Ezeket nem azért írom, mert nem tetszett a könyv… Tetszett, imádtam, talán túlzottan is… De olyan naivan követtem a Sinclair család nyarainak történetét, hogy nem figyeltem arra, mi vár majd a végén.

A történet a Sinclair családról szól. Melynek tagjai magas, okos, gazdag és szőke gyerekek, akiknek minden megadatott az életükben. Cadence Sinclair, akinek a szemszögéből megismerjük a család történetét, súlyos balesetet szenved a család magánszigetén a 15. nyáron, így amnéziában szenved. Mindenki tudja azt a titkot, amelyet neki is ki kell derítenie, visszaemlékezve arra a bizonyos rettenetes és tragikus nyárra.

Egyáltalán nem tudtam, hogy mire számítsak ennél a könyvnél. Megláttam a könyvesboltban, megragadott a borító, s a legközelebbi alkalommal velem is tartott. Azután elkezdtem olvasni… és nem gyanakodtam. Már a felét is elhagytam és még mindig nem gyanakodtam. És most képzeljetek el egy gondolatfoszlányt, ami ott kering egy ideig a fejetek körül s mindent megtesz azért, hogy igenis ráfigyeljetek. És most azt is képzeljétek el, hogy két kézzel elhessegetitek. Így amikor a történet végén abból a szemtelen gondolatfoszlányból igazság lett, magabiztosan leterített egy KO-val. S még az sem érdekelte, hogy fel tudok-e még állni.

A mondanivalót mindenkinek magának kell leszűrni. Mit jelent gazdag családba születni? Milyen társadalmi és faji ellentétek körvonalazódnak a szereplőkben? Van-e jövője egy gazdag–szegény kapcsolatnak?Vagy éppen mivé teszi a családi kapcsolatokat a pénz utáni hajsza?

„– Sose egyél sárga havat – szól közbe Johnny. – Az is egy elég jó mottó.”

„A családban az öregek – anyu, a nagynénik, Papa – életcélja a szép tárgyak felhalmozása. Az nyer, akinek a legtöbb cucca van, amikor meghal. De mit nyer? Ezt szeretném tudni.”

A_hazudosok_2

Rendhagyó magyaróra Nagyszalontán

Szalontai_irodalomora_sav

A tanév végén Puskel Tünde Emese magyartanárnőnk irányításával sikeresen összehoztunk egy nagyszalontai rendhagyó irodalomórát.

Június 3-án, szerda reggel indult a kirándulásra a VII. és VIII. A osztály a jelenlegi, illetve Mikes Sarolta korábbi magyartanárnő kíséretében. Bő két óra múlva már a gyönyörű szalontai központi parkban, az árnyas lombok alatt fogyasztottuk el uzsonnáinkat. Közben többen is felfedezték a helyi kínai boltot is, és (szinte) a teljes napszemüveg-készletet megvásárolták. 

   Tovább…

IKV – 2015

IKV_2015A Maros Megyei Magyar Középiskolások Diákszervezete (MMKD) idén is megszervezi a középiskolások számára az Irodalmi Kreativitás Versenyt (IKV). Ennek Arad megyei szakaszára április 30-án, csütörtökön kerül sor iskolánkban. A Csiky diáktanácsa minél több résztvevőt szeretne megnyerni az érdekes és izgalmas irodalmi kihívásra. Jelentkezni szerdán, április 29-én lehet a XI. A osztályban, Tari Stefániánál.