A mi iskolánkban is hódoltunk annak az újkeletű európai szokásnak, hogy október 31-én megünnepeltük Halloweent. Az angolórák keretén belül, Luca Diana tanárnő szervezésében, a kisiskolások és az általános iskolások megismerkedtek azzal az angolszász hagyománnyal, hogy kosztümös játékokkal elevenítették fel a „minden szellemek éjszakáját” jellemző, humoros és hátborzongató hangulatot.

A szellemes jelmezekbe öltözött harmadik, negyedik, ötödik és hetedik osztályosok többféle angol nyelvű versenyben mérték össze tudásukat és ügyességüket. Képeslapot, töklámpást készítettek, múmiásat játszottak és limbóztak. Előzőleg anyagot gyűjtöttek arról, hogy a világ angolul beszélő országaiban milyen szokások kötődnek ehhez az ünnephez.

A legsikeresebb jelmezekért, képeslapokért, lámásokért oklevelet kaptak a legügyesebbek. Jó hangulatban és tanulságosan teltek el az órák, és közkívánatra az akciót jövőre is megrendezzük.

Új tanév, új gólyabál. Mint minden évben, ezúttal is a végzős osztályok szervezték meg a kilencedikes „gólyák” számára.

Két hónapi felkészülés után mindenki izgatottan várta a bál napját. A gólyák azért, hogy megmutassák tánctudásukat, a szervezők azért, hogy büszkélkedjenek azzal, amit alkottak, a többiek pedig azért, hogy jót szórakozzanak és a végén együtt bulizzanak.

November 4-én, pénteken a Space Klubban (Neptun strand), 19 órakor vette kezdetét a bál. A kilencedikesek közül 8 pár iratkozott fel, így ők hivatalosan is megkapták a gólya címet.

A bál témája a Step Up volt. Szabó Mihály, az est műsorvezetője mutatta be a gólyákat, majd kezdődhetett a verseny. Elsőként keringőztek a gólyák, ezt a rock and roll, a hip-hop, illetve a szabadtánc követte. Több ügyességi próba is volt a táncok között. A fiúk bemutatták, hogyan szoktak „felcsípni” egy lányt, kólát ittak cumiból, végül pedig a tej-müzli próbán is átestek. A lányok bebizonyíthatták, hogy milyen jó háziasszonyok: a szervezők által a színpadra szórt hagymát és krumplit kellett bekötött szemmel összegyűjteniük (az almát viszont nem), de pufulec- és pattogatott-kukoricaevés is volt. Némi intellektuális kihívást jelentett egy-egy értelmes dalszöveg összerakása kivágott szövegdarabokból, s azt el is kellett hogy énekeljék.