Kárpát-medencei Ifjúsági Találkozó a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából [NAPONTA FRISSÍTVE]

KIT_csapat_sav

Öttagú csikys csapat indult vasárnap, június 1-jén Budapestre, a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából szervezett öt napos rendezvénysorozatra. Ilona Judit (IX. A), Kovács Henrietta (XI. A), Sisa Rihárd (X. A) és Zaharie-Gulyás Ábel (X. A) Hasas Katalin logika tanár, gyógypedagógus kíséretében tartózkodik a magyar fővárosban, ahol nem csak iskolánkat, nem csak Aradot, de egész Erdélyt képviselik a rangos eseményeken. A diákok útinaplót írnak, amelyet naponta küldenek el, hogy közölhessük a weblapon. Íme.

 

KIT (Kárpát-medencei Ifjúsági Találkozó) – 1. nap (vasárnap)

Bár az idő nem állt a mi oldalunkon, szerencsésen megérkeztünk Budapestre. Érkezésünk után meleg vacsorát kaptunk, majd a különböző helyekről érkezettek bemutatták városukat és iskolájukat. Annak ellenére, hogy nem számítottunk további programra, koromsötétben indultunk az úgynevezett „bátorságpróbára”.

Ez a próba a budapesti panoráma megtekintésével kezdődött, majd következtek az izgalmak. Egy-egy térképpel a kezünkben indultunk útnak csoportonként egy elemlámpával, és a fák sűrűjén keresztül kellett visszaérnünk a kiindulási helyre. A sötétségtől való félelem megnehezítette a dolgunkat, s azok sem könnyítettek rajta, akik a fák mögül előbújva ijesztgettek. Ezek után fáradtan tértünk nyugovóra.

Heni és Judit

——————————————————————————————————————-

KIT – 2. nap (hétfő)

A napot finom reggelivel kezdtük, majd egy rövidebb séta után elértük a gyermekvasút állomását, ahol vonatra szálltunk és a páratlan panorámát csodáltuk az elkötelezett kis gyermekvasutasok kíséretében. A vasutazás közben négy állomáson álltunk meg, ahol a kisvasutasok érdekességeket, illetve információkat osztottak meg velünk. Az utolsó megállónál csoportképet készítettünk és innen indultunk az első Budapesten működő mozgólépcső megcsodálására.

Ezt követően kezdődött el az igazi városnéző séta, ahol megtekintettük a Budai Várat, a Halászbástyát, a Parlamentet, a Magyar Tudományos Akadémia épületét stb. A hirtelen ránk zúduló esővel mit sem törődve haladtunk tovább az Operaház irányában, ahol részletes bemutató közben be is jártuk azt. A Hősök terét is megcsodáltuk, majd találtunk magunknak egy kis szabadidőt és ellátogattunk egy könyvesboltba, ahol érdekesebbnél érdekesebb könyveket láttunk és vásároltunk meg. A nap végére picit fáradtan, de csöppet sem letörve visszatértünk szállásunkra, ahol finom vacsora várt ránk, majd a többiekkel való ismerkedéssel töltöttük az időt.

Ábel és Ricsi

——————————————————————————————————————-

KIT – 3. nap (kedd)

Reggeli után izgalmas feladatunk volt, hisz portyázni mentünk a várba. Csapatokra osztottak, feladatlapot kaptunk. A várat és az egész várnegyedet be kellett járnunk ahhoz, hogy a feladatokat megoldhassuk, s hogy megismerhessük, felfedezhessük Budapest ezen részét. Feladataink szobrok felkutatásából, évszámok kereséséből, és a várőrség megnevettetéséből állt.

Ezek után kifáradva mentünk enni, s a kiadós ebéd után a Margit-sziget felé siettünk, ahol a víztornyot tekinthettük meg. 152 lépcső megmászása után mindenkinek jól esett egy kis szünet. Mi, aradiak néhány társunkkal együtt egy bevásárlóközpontot választottunk „pihenőhelynek”, ahol ismét lejártuk a lábunkat.

A magyaros (csípős… nagyon csípős) pizza után sétahajókázás várt ránk. Nagyon szép élmény volt, az esti kivilágításban levő városban gyönyörködtünk.

Este hullafáradtan értünk a szállásra, de mindenki azt vallotta, hogy megérte.

Heni és Judit

——————————————————————————————————————-

KIT – 4. nap (szerda, az utolsó nap Budapesten)

Reggeli után a Nemzeti Múzeumba indultunk, ahol megtekintettük a régi magyar kultúrát képző tárgyakat, köztük a királyi palástot is. Ezután a polgármesteri hivatalba mentünk, ahol egy rövid fogadás után kis ajándékcsomagot kaptunk.

A nap fénypontja a József Attila Színházban való fellépésünk és a színházi előadás volt, amely mély benyomást tett ránk.

Újabb fárasztó út után egy bőséges vacsora várt ránk, majd drámajátékokat játszottunk egy kis zenélő társulattal. A nap végi bulit egy rövid kis koncert egészítette ki.

U.i: 3x írtuk meg, a net folyton elmegy és teljesen ki vagyunk merülve’ elnézést előre is a fura megfogalmazásokért és hibákért.

Heni és Judit

Pályázati felhívás a Reintegratio Alapítvány részéről

reintegratio_alapitvany„Légy munkabíró, légy hőslelkű, légy nagy!”
(Garay János, 1847)

A fenti mottóval tehetségkutató és tehetséggondozó programon való részvételre buzdít a Reintegratio Alapítvány.

A Magyar Holokauszt Emlékév – 2014 égisze alatt megvalósuló támogatói programok sorában a budapesti székhelyű Reintegratio Alapítvány A tehetség nemzeti kincs című átfogó tehetségkutató és tehetséggondozó projektje első lépéseként várja olyan, Kárpát-medencei, tehetséges 16-30 éves fiatalok jelentkezését, akik:
– fogékonyságot mutatnak a zsidó kultúra, történelem, sorsközösség iránt,
– kimagasló tanulmányi eredménnyel büszkélkedhetnek (egy, illetve több tantárgyból),
– vagy tanulmányi-, sport-, művészeti versenyeken dobogós helyezést értek el, és
– motiváltak, szorgalmasak, kitartóak, elkötelezettek céljaik megvalósításában.

Jelentkezni a http://online-kerdoiv.com/index/view/hash/cdd99ec95765d93df6d4a9800447df7c elektronikus címen lehet 2014. június 25-ig.

Azok a diákok, akik felvételt nyernek az induló tehetséggondozó programba, nemcsak egy tehetségtámogató budapesti élményhétvégét nyerhetnek általa, de három havi ösztöndíj- és mentorprogramban is részesülnek.

A pályázati felhívás teljes szövegét ITT tekinthetjük meg.

Erdély diákszemmel – honismereti pályázat

plakat_logokMutasd meg lakóhelyed értékeit a nagyvilágnak! Rajzold le! Meséld el! Kutasd fel!

Az Élő Erdély Egyesület honismereti pályázatot hirdet diákok számára. A pályázat célja: erdélyi települések kulturális, történelmi, természeti, gazdasági értékeinek, sajátosságainak bemutatása. A pályázat tárgya: bármely erdélyi település Arad, Beszterce-Naszód, Bihar, Brassó, Fehér, Hargita, Hunyad, Kolozs, Kovászna, Krassó-Szörény, Maros, Máramaros, Szatmár, Szeben, Szilágy, illetve Temes megyéből, melyhez a pályázó leginkább kötődik (születési helye, vagy lakóhelye kapcsán).

Kategóriák:
1. Rajzpályázat I–VIII. osztályos diákoknak.
2. Esszépályázat IX–XIII. osztályos diákoknak.
3. Tanulmánypályázat egyetemistáknak, főiskolásoknak, mesterképzősöknek.

A pályázaton való részvétel ingyenes. A pályázók csak saját munkával, és az életkoruknak megfelelő kategóriában pályázhatnak, minden jelentkező csak egy munkát nyújthat be. A pályázaton való részvételhez regisztráció szükséges (online, levélben vagy telefonon). Részletes tájékoztató a http://www.eloerdely.ro/HU/Diakszemmel2014.aspx honlapon található, illetve a 0740/633–423-as (0740-OFFICE) telefonszámon is igényelhető információ.

Jelentkezési határidő: 2014. június 15. Beküldési határidő: 2014. augusztus 31.

Ledöntött síremlék Mácsán

Damjanics_Lahner_ledontveAlig egy évvel ezelőtt jártam utoljára Mácsán, a dendrológiai parkban. Budapesti testvériskolánk, az Arany János Általános Iskola és Gimnázium küldöttségét kísértük oda, egy esős májusi délelőttön. Természetesen a Csernovics-kastély kertjének egy meglehetősen eldugott zugában található emlékművet, Damjanich János és Láhner György síremlékét is felkerestük, csikys diákok közreműködésével ismertettük a síremlék történetét. Merthogy akkor még állt a síremlék. Ma, 2014. május 2-án viszont egy családi séta alkalmával már a fotókon látható állapotban találtuk.

A síremlék ledöntve hever a sárban. A tettesek (többen kellett hogy legyenek, a nehéz márványtömböket egyedül képtelenség megmozdítani) módszeresen dolgoztak: előbb a feliratos részt döntötték (rúgták?) le, majd a talapzatot alkotó tömböt is elmozdították a helyéről. Hogy miért, nem tudni. Hogy mióta, azt sem. A tény azonban elszomorító, a látvány pedig lehangoló… 

Őseink nyomdokain – Látogatás Ópusztaszerre

Opusztaszer_sav

A turizmus szakosztályok (IX. B, X. B, XI. B, XII. C) számára nem jelent nagyon nagy újdonságot a kirándulás szó (szakukból adódóan már több kiránduláson részt vettek), de erre a határon túlira mégis izgalommal készültek. Bevallom, mi, pedagógusok is (Hasas Paul turizmus tanár, Nyári Melinda és László Anett osztályfőnökök) amiatt, hogy minden papír rendben legyen, mindenkinél ott legyenek a megfelelő iratok stb.

Az időjárás is kedvezett nekünk, és egy szinte már kora nyári napnak is ígérkező reggelen (április 8., kedd) indulhattunk útnak. A buszbeli nagy csendnek talán a fáradtság, talán az izgalom lehetett az oka, nagy nyugalommal érkeztünk meg kb. két órányi buszozás után a helyszínre.

Ott nagy örömmel tapasztaltuk, hogy a kora tavaszi időpont miatt (még nem kezdődött el az idény) a mi 45 fős csapatunk vehette birtokába az egész Emlékparkot. Az első és egyetlen időponthoz kötött program a Feszty-körkép megtekintése volt. Ezzel kezdtük múltbeli utazásunkat, és nagy örömmel láttuk, hogy diákjaink szinte szájtátva gyönyörködnek Feszty Árpád alkotásában. Ezután az Emlékpark központi területét jártuk be, a szoborparkot, a templom romjait, a Csete-jurták épületeit. Diákjaink és hasunk kérésére ebédszünet következett egy helyi fogadóban (egyetlen kellemetlen élményünk a kirándulás során), amiután ismét visszatértünk a parkba, ahol továbbhaladva megtekintettük a korabeli bőrből készült lakósátrakat, berendezésüket, a lányok kipróbálhatták a fonás mesterséget, a fiúk pedig az íjászatot. Legutolsó és talán mindenki számára legmaradandóbb élményt jelentő helyszín a Skanzen volt, ahol a „falu lakosai” nagy szeretettel meséltek nekünk a korabeli községházi, iskolai, szatócsbolti, pékségi életről, megelevenedett előttünk a halászkunyhó, a parasztház, a bálterem élete, teljes berendezésével együtt.

Este 6 óra volt már, amikor egy utolsó névsorolvasást követően elindultunk fárasztó, de tartalmas és szórakoztató tanulmányi utunkról hazafele.

[Fotó: Nagy Attila] 

Március 15. Aradon – képekben

Marcius_15_2014_sav

Bár az iskolai megemlékezés már egy nappal korábban, pénteken lezajlott, a március 15-i városi központi ünnepségen is szép számmal vettek részt csikys pedagógusok és diákok. A megye néptáncegyütteseinek fellépése után a román, a magyar, illetve az európai himnusz hangzott el, majd, többek között, Gheorghe Falcă, Arad város polgármestere és Bognár Levente alpolgármester szólalt fel.

   Tovább…

„Tartsátok tiszteletben e napot!” – Március 15. a Csikyben

Marcius_15_sav

„Tartsátok tiszteletben e napot, melyen a nép szava először megszólalt! Március 15-e az, írjátok föl szíveitekbe, és el ne felejtsétek. (…) Ezen túl minden nap új dicsőséget fog számotokra hozni; a nép fölébredett, a nép követelte századok óta megtagadott jogait, a nép kivítta jogait, minek láncait legközelebb találta.” Jókai Mór Forradalom vér nélkül című cikkéből (mely 1848. március 19-én jelent meg az Életképek című lapban) idézett Kis Zsuzsanna (XI. A) és Sisa Rihárd (X. A), a két műsorvezető iskolánk ünnepi megemlékezésén, 2014. március 14-én. 

   Tovább…

Petőfi ismét kampányol

petofi1Mivelhogy március 15. van, itt az ideje, hogy egy kampányról értesítselek titeket. Tudom, előbb is szólhattam volna, de úgy gondoltam, várok az ünnepig, hogy súlya, jelentősége és egyfajta kerete is legyen ennek a cikknek.

Szóval, a Magyar Ifjúsági Értekezlet Petőfi Sándorral közösen Az én Európám címmel versenyt hirdetett. A felhívás célja az volt, hogy rávilágítsanak arra, több mint 160 év után mit várnak el a fiatalok az erdélyi társadalomtól, illetve Európától. A szervezőket az érdekli, hogy mi lenne a Te 12 pontod 2014-ben.

A 12 pontot tartalmazó munkák feltöltése után indul a Megosztás-verseny, amely március 14. éjfélig (23 óra 59 perc) tart. Szóval, még lehet szavazni. Az eredményt március 15-én a Magyar Ifjúsági Értekezlet weboldalán, vagy Facebookon teszik közzé. A zsűri által a legjobbnak ítélt 12 pont tulajdonosa egy Apple iPad mini nyertese lesz.

Emberek! Aki szívén viseli magyarságunk sorsát, az hallgassa meg Petőfit, nézzen utána a kampánynak a fent linkelt oldalakon és szavazzon! Ami pedig a kampányvideót illeti… hát, ilyen menő sose volt Petőfi. 😀