Keress, kutass, járj nyitott szemmel és fotózz! – Fenntarthatósági témahét a Gyulai Erkel Ferenc Gimnáziumban

[Illusztráció: earth.com]

A Gyulai Erkel Ferenc Gimnáziumban minden évben megünneplik a madarak és fák napját. Idén erre a Fenntarthatósági témahét című projekt keretében kerül majd sor, április 20–24. között. A projekt egyik programja lesz az a tematikus fotópályázat, amelyen a Csiky Gergely Főgimnázium diákjai is részt vehetnek.

A fotók lehetséges témái:

  • A klímaváltozás hatása a madarak, fák életére
  • Energia – globális felmelegedés – a fák szerepe
  • Egészség – milyen az egészséges környezet, amelyben 20-30-40 év múlva is élni szeretnénk

Valamennyi résztvevő legtöbb 2 fotóval pályázhat, amelyeknek címet is kell adni, a név, osztály és iskola feltüntetésével. Az elkészített fotókat 2020. április 6-ig lehet beküldeni az alábbi email-címek egyikére:

A fotókat szakmai zsűri értékeli, s a legjobbakat díjazza.

A beküldött fotókból készített kiállítás megnyitója (s egyben a díjazás) 2020. április 22-én 12 órakor lesz a Gyulai Erkel Ferenc Gimnáziumban. Ezen a napon a helyi diákok előadásokkal is készülnek, a Föld Napja alkalmából. Rövid, legtöbb 10 perces, vetítettképes bemutatóval kísért előadással néhány csikys diák is jelentkezhet, a szervezőkkel való előzetes egyeztetés alapján.

Lehetőségek és kihívások a romániai magyar szakoktatásban – tudományos konferencia Nagyváradon

Figyelembe véve, hogy a magyar szakoktatásban résztvevő pedagógusoknak ritkán adatik meg az a lehetősége, hogy megosszák egymással gondjaikat, örömeiket, sikereiket, ebben az évben, újdonságként a március 27-én tartandó Gazdálkodj okosan! országos versennyel és országos tanirodai kiállítással egy napon szakmai konferenciát is szervez a nagyváradi Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum, az Országos Magyar Továbbképző Központtal partnerségben.

Dolgozatot készíteni a konferenciára a következő témakörökben lehet:

  • Kihívások és lehetőségek a szakoktatás hatékony megszervezésében
  • Interdiszciplinaritás a szakmai nevelésben
  • A pénzügyi nevelés keretei a román oktatási rendszerben
  • Az elmélettől a gyakorlatig – pozitív minták a romániai magyar szakoktatásban
  • Pályázatok a romániai magyar szakoktatásban – lehetősésgek és kihívások
  • Hogyan tanítsunk szakmát a mostani generációnak?

A konferenciára olyan pedagógus is küldhet be dolgozatot, aki nem tud jelen lenni a konferencián.

Minden résztvevő részvételi oklevelet, aki pedig dolgozatot is benyújt, az másfajta igazolást kap.

A 3-5 oldalas tudományos dolgozatok szerkesztési szempontjai: Word-dokumentum, A4-es lapbeállítás, egységesen 2 cm-es lapszéllel, 12-es méretű Times New Roman betűtípus, sorkizárt (Justified) rendezés, 1-es sortávolság. A cím középre (Center) igazítva, 14-es méretű félkövér (Bold) betűstílussal jelenjen meg. A dolgozat végén a szerző neve, szakosítása, az iskola és a település neve is legyen feltüntetve. A szakdolgozat megfelelő hivatkozásokkal és bibliográfiával legyen ellátva.

Beküldési határidő: 2020. március 20., 12 óra.

A szervezők a dolgozatokat az andrea26_f@yahoo.com címre várják.

A jelentkezési lapott ITT lehet letölteni.

TERMÉSZETTUD 2020 – tudományos diákkonferencia Nagyszalontán

A Nagyszalontai Arany János Elméleti Líceum Matematika-Informatika és Fizika-Kémia-Biológia Katedráinak tanárai tisztelettel meghívják az érdeklődő diákokat és szaktanárokat a 2020. május 9-én rendezendő TERMÉSZETTUD 2020 tudományos diákkonferenciára. A rendezvény a matematika, informatika, tudománytörténet, fizika, kémia, biológia, tehát a reál tudományok kedvelőinek szól.

A matematika-informatika konferencia munkálatai matematika, természettudomány-történet és informatika szekcióban zajlanak, a fizika-kémia-biológia konferencián bemutatott dolgozatokat pedig a témához kapcsolódó kísérlet vagy számítógépes modellezés is kell hogy kísérje.

A konferencián részt vehet bármely VIII–IX–XII. osztályos diák, aki önállóan elkészített egy matematika/informatika, illetve egy fizika/kémia/biológia témájú dolgozatot és a hozzá tartozó kísérletet vagy számítógépes modellezést, amit még nem mutatott be más tudományos konferencián. Egy dolgozatnak legfeljebb két szerzője lehet, egy diák maximum két dolgozattal vehet részt a konferencián. A dolgozat bemutatására bármilyen számítógépes programot alkalmazhat (pl. Power Point). Minden jelentkezőnek 10 perc áll a rendelkezésére, hogy a dolgozatát és kísérletét bemutassa és 5 perc a feltett kérdések megválaszolására.

A dolgozat rövid kivonatát (1 A4-es oldal) a kitöltött beiratkozási adatlappal együtt 2020. április 17-ig lehet eljuttatni a verseny főszervezőjének, Kiss Máriának, az Arany János Elméleti Líceum igazgatóhelyettesének email-címére: kissmarika@gmail.com, vagy postán a következő címre: Liceul Teoretic „Arany János” Salonta, Str. 7 iunie 1944 Nr. 2, Cod: 415500, Jud. Bihor.

A dolgozatokat nyomtatva és elektronikus formában (pl. CD-lemezen) legkésőbb 2020. április 30-ig szükséges benyújtani a szaktanároknak, illetve elküldeni a fent megadott címekre! A legjobb dolgozatokat díjazni fogják.

A versennyel kapcsolatos minden információt a szervezési és működési szabályzatban lehet megtalálni. A beiratkozási adatlapot IDE kattintva lehet letölteni.

Március 4-én kezdődik a beiratkozás az előkészítő osztályba

Előkészítő osztályosok a 2019. szeptember 9-i tanévnyitón [Fotó: Ilona János]

Még egy nap, és itt van március hónapja, még néhány nap, és kezdődik a beiratkozás az előkészítő osztályba. Még néhány nap, és a szülőknek felelős döntést kell hozniuk, melyik iskolát, esetleg milyen tannyelvű iskolát válasszanak.

Ezúton is szeretnénk meghívni minden kedves érdeklődőt iskolánk nyílt napjára, amelyre március 5-én, csütörtökön kerül sor. Ennek keretében az érdeklődők délután 16:30-tól megtekinthetik a leendő előkészítősök osztálytermét (földszint, 102-es terem), találkozhatnak a tanítókkal és az iskola vezetőivel. Ugyanaznap 17 órától megbeszélést szervezünk az iskolába készülő gyermekek szüleivel (földszint, 104-es terem). Erre a kedves szülők gyermekeikkel együtt jöhetnek, hiszen azok számára a tanítók biztosítanak érdekes foglalkozásokat a megbeszélés ideje alatt. Ezzel egyidejűleg a titkárságon beiratkozni is lehet.

Iskolánkban, a Csiky Gergely Főgimnáziumban arra törekszünk, hogy szerető, biztonságos, elfogadó, motiváló légkörben nevelkedjenek kisdiákjaink, örömmel jöjjenek iskolába, érezzék, hogy egy közösség tagjai. Azt valljuk, hogy a magyar iskola előnyökkel jár, az ismeretek megszerzésének leghatékonyabb módja az anyanyelven való tanulás. Anyanyelvünk összetart bennünket, közösségünk fennmaradásának záloga a magyar iskolaválasztás.

Iskolánk gyermekközpontú, családias légkörű intézmény, ahol diákjaink idejét megpróbáljuk a lehető legtöbb tartalommal kitölteni. A legkisebbekkel, az előkészítős apróságokkal úgy tevékenykedünk, hogy legyen kedvük felfedezni a világot a saját ütemükben, a saját érdeklődési körüknek megfelelően, sok-sok játékkal, kihívással, élménnyel, tapasztalattal.

Szakképzett pedagógusok várják a gyermekeket, hogy játékosan fedezzék fel a betűk és számok birodalmát. Nagyon fontosnak tartjuk az anyanyelven való tanulást, hiszen a gyermekek gondolataikat, érzéseiket így fejezik ki a legkönnyebben. Anyanyelven könnyebben, pontosabban tanulnak, ismereteik alaposabbak, mélyebbek lesznek. A magyar nyelvű oktatást a magyar állam és az erdélyi civilszervezetek is támogatják ösztöndíjakkal, anyanyelvi versenyekkel és táborokkal.

Az anyanyelv mellett fontos a román nyelv megtanulása és ismerete is. Szükség van rá az iskolában és a mindennapi életben egyaránt. A gyermek magyar iskolában is megtanulhatja, és gyakorolhatja a román nyelvet. Két nyelv még több lehetőséget biztosít majd a pályaválasztás során.

A tehetséggondozást is fontosnak tartjuk. A mindennapi tanulás mellett számtalan versenylehetőség is van, tanítványaink az évek során kiemelkedően jól szerepeltek a különböző tanulmányi versenyeken. A sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatása is eredményesen zajlik, fejlesztő pedagógus, logopédus, iskolapszichológus segíti a felzárkózásukat.

Az idei tanévtől az Iskola Alapítvány szervezésében, a magyar kormány támogatásának köszönhetően a gyermekek ingyenes napközis programban vesznek részt. A meleg ebéd elfogyasztása után elkészítik a házi feladataikat, majd szabadidős tevékenységek, foglalkozások következnek, amelyek tovább erősítik a csapatszellemet, az egymásrafigyelést az osztályokban. Délután kosárlabda és sakk szakkörön vehetnek részt az érdeklődők.

A hagyományőrzés fontos szelete iskolánk ajánlatának. Több mint tíz éve rendszeres néptáncoktatás van, szaktanár irányításával. A tanév végi Néptáncgálán a kis táncosok bemutatják tudásukat a nagyszínház színpadán. A jó hangú gyermekek a Kispacsirták kórusában tanulják meg népdalainkat, és lépnek fel az iskola rendezvényein.

Az életre készítjük tanítványainkat, de nemcsak a tankönyvekből. Tanulmányi sétákra, kirándulásokra járunk, bábszínházba, múzeumba, kiállításokra látogatunk, nyáron táborozunk. Befogadó osztályközösségeket kovácsolunk, ahol minden nap esély nyílik az elfogadásra, a feltétel nélküli szeretetre.

Fontos tudnivalók a beiratkozással kapcsolatban: ITT.

Szecesszió Aradon – mennyit tudunk róla?

Szecesszió Aradon [Fotó: Bagyinszki Zoltán]

A Szecesszió Világnapját már több éve ünneplik Európában. Az elmúlt években több romániai városban, helyi kezdeményezésre, de még a Nemzeti Örökség Intézet kezdeményezésére is ünnepelték a Szecesszió világnapját (Ziua Mondială Art Nouveau).

Magyar városokban, Budapesten, Kaposváron, Kecskeméten, Szegeden több éve ismert az ünnepi világnapos rendezvény, de Arad testvérvárosa, Gyula is bekapcsolódott már a sorozatba. Az ünnepi rendezvényeket immár 5 éve rendezik meg Bagyinszki Zoltán fotográfus segítségével, akinek Aradon több alkalommal volt már kiállítása (lásd https://bagyinszki.eu/en/). A világnapokat a stílust népszerűsítő kiállításokkal, könyvkiadásokkal, közönségtalálkozóval ünnepelték. 2019-ben elkészült Gyula város interaktív, digitális szecessziós térképe.

Aradon több mint 100 épület készült szecessziós stílusban. Helyi szakértők még további 100-ról nyilatkoznak. Több más város példáját követve a 2020. évi Szecesszió Világnapra összeállt egy programterv, amely Aradon valósulna meg 2020. júniusában. Aradi és gyulai együttműködéssel, a két testvérváros párhuzamos programjaiként kiállításokra, város- és stílusismertető szakmai előadásokra, vetélkedőkre, pályázatokra és Arad digitális szecessziós térképének bemutatására kerülne sor.

Ennek a programnak a bevezető lépése a februárban folyó a szecessziót népszerűsítő digitális Palotáról palotára Aradon című játékos vetélkedő, melyben a Csiky Gergely Főgimnázium diákcsoportjai vesznek részt, Muntean Tibor történelemtanár irányításával. A három fordulóból álló megmérettetés legfontosabb célja az „új stílus” világának és a legismertebb aradi építész, Szántay Lajos munkásságának a megismertetése diákjainkkal. A középiskolai osztályok tanulóira a következő feladatok várnak/vártak:

  1. A Szántay Lajos által tervezett épületek felismerése,
  2. a műépítész életét taglaló kvízkérdésekre való válaszadás,
  3. 2-2 fotó készítése az avatás közben, vagy utána a Szántay-szoborról.

A program, a megemlékezés szervezői fontosnak tartják, hogy a XXI. század digitalizált világában élő fiatalok megismerkedjenek egy olyan stílussal, melynek képviselői – közöttük Szántay Lajos is – beemelték a természet organikusan fejlődő világát a művészetbe.

A programról részletesebben itt olvashatunk: http://www.szecessziosmagazin.com/arad-art-nouveau.php.

Két második és egy harmadik helyezés, illetve egy dicséret – eredményesen szerepeltünk a Talentum temesvári döntőjén

Eredményes aradi diákok a Talentum temesvári döntőjén [Fotó: Ilona János]

Idén hatodik alkalommal szervezte meg a temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum a Talentum természettudományok és informatika versenyt. Az online fordulókon elért pontszámok alapján a Csiky Gergely Főgimnázium részéről minden eddiginél több, összesen 11 csikys diák kapott meghívást a február 21–22-i temesvári döntőre. Mivel ugyanazon a hétvégén zajlott a Mikes Kelemen magyar nyelv és irodalom tantárgyverseny megyei döntője is, végül 9 diák és két kísérő tanár alkotta az aradi csoportot.

Igen sok plusz munkát fektetett a talentumos feladatok megoldására a 11 továbbjutó csikys diák: Spir Rebeka Petra (XII. A), Csonka Nikolett, Mészár Anna Orsolya, Sipos Richárd (XI. A), Back István Levente, Fábián Zsanett, Sztojka Szidónia Magdolna (X. A), Bac Barbara, Komori Viktória, Spir Attila Ádám és Szabó Sára (IX. A). A felkészülésben Hadnagy Éva kémiatanár, Ilona János informatikatanár, Molnár Mária fizikatanár, illetve Páll Mária biológiatanár volt a segítségükre.

A pénteki megnyitón dr. Erdei Ildikó iskolaigazgató üdvözölte az Aradról, Déváról, Nagykárolyról, Nagyszalontáról, Szamosújvárról, Szatmárnémetiről, Székelykeresztúrról, Zentáról és Temesvárról érkezett tanulókat és pedagógusokat. Ezután tehetséggondozó gyakorlati programra indultak a résztvevők. A IX–X. osztályosok csoportja a Műszaki Egyetem Experimentarium kísérleti központját látogatta meg, ahol dr. Schlett Zeno, a Temesvári Nyugati Egyetem, illetve dr. Damian Ioan, a Temesvári Műszaki Egyetem nyugalmazott tanára egy sor látványos kísérletet mutatott be számukra, később pedig szabadon próbálgathatták végig a diákok a rendelkezésükre álló játékos fizikai eszközöket. A XI. és XII. osztályos diákok csoportja ugyanekkor a Nokia cég temesvári kirendeltségét látogatta meg, ahol a telekommunikáció múltjáról és jelenéről hallhattak, láthattak érdekességeket. Este az Új Ezredév templomban találkoztak a csoportok, ahol dr. Nagy-György Tamás építész (volt bartókos diák) a templom építésének technikai kihívásairól tartott érdekfeszítő előadást, majd a Makovecz Imre tervezte épületet tekintették meg a jelenlévők.

Másnap, szombaton délelőtt a biológia, fizika, informatika és kémia versenyfeladatoknak feszültek neki a diákok. Ahogy azt már megszokhattuk, a talentumos hagyománynak megfelelően a versenyzők két, általuk választott tantárgyból kapnak tételeket, amelyek megoldására összesen három óra áll rendelkezésükre. A tanárok közben szakmai műhely keretében cserélhettek tapasztalatot a tehetséggondozás és a vetélkedő szervezésének kérdéseiről. Ebéd után Fodor Enikő történelemtanár vezetésével városnézésre indultak a diákok és tanárok (a javítók kivételével), majd néhány órás szabadidő következett.

A TEMISZ (Temesvári Magyar Ifjúsági Szervezet) néhány tagja játékesten szórakoztatta a diákokat, majd este 6 után következett az eredmények kifüggesztése. Sajnos a némi késéssel kezdődő ünnepélyes eredményhirdetést már nem várhatta meg az aradi csapat (indulni kellett a vonatállomásra), ezért dr. Erdei Ildikó leleményesen előre hozott díjátadást szervezett a számunkra az iskola igazgatói szobájában. Igen nagy örömünkre, a Csiky Gergely Főgimnázium 4 diákja is díjat vehetett át dr. Nagy-György Tamás, a verseny főtámogatója, illetve Halász Ferenc, a Bartók Béla Alapítvány elnöke, az RMDSZ partiumi elnöke részéről. Back István Levente (X. A) második helyezést ért el (s egyike volt annak a három diáknak, aki a teljes mezőnyben a maximális 100 pontot érte el informatikából), Mészár Anna Orsolya (XI. A) második, Spir Rebeka Petra (XII. A) harmadik lett a tizenegyedikesek, illetve a tizenkettedikesek mezőnyében, Komori Viktória (IX. A) pedig dicséretet kapott. Gratulálunk nekik!

A részletes eredménytáblázatot IDE kattintva tekinthetjük meg.

Köszönjük a Bartók Béla Elméleti Líceum pedagógusainak, személyesen dr. Erdei Ildikó igazgatónak a kitűnő szervezést, a tartalmas programot és a jó hangulatú versenyt. Viszontlátásra jövőre, a hetedik Talentum versenyen!

[Fotó: Ilona János, Fábián Zsanett, Juhász Alexandra]

« 1 A 2 »

További fotók: a Bartók Béla Elméleti Líceum honlapján.


Beiratkozás az előkészítő osztályba

2020. március 4–23. között zajlik az előkészítő osztályba való beiratkozás első része. Alább néhány fontos információt közlünk ezzel kapcsolatban.

A beiratkozáshoz szükséges iratok:

  • típusnyomtatvány (a titkárságon található)
  • a gyermek születési bizonyítványának eredeti példánya és másolata
  • mindkét szülő személyi igazolványának eredeti példánya és másolata
  • elvált szülők esetén a bírósági végzés másolata, amelyből kiderül a felügyeleti jog gyakorlásának módja és a kiskorú lakhelye
  • a pszichoszomatikus felmérés eredménye azoknak a gyermekeknek az esetén, akiknél ez szükséges
  • a közösségbe való beiratkozáshoz szükséges orvosi igazolás, illetve az oltási bizonylat
  • az általános és/vagy speciális feltételek igazolására szolgáló egyéb dokumentumok (ahol szükséges)

A pszichoszomatikus felmérés 2020. február 25. és március 20. között zajlik iskolánk pszichológiai kabinetében, az alábbi órarend szerint:

  • február 25., kedd: 10–16 óra között
  • február 26., szerda: 13–18 óra között
  • március 3., kedd: 10–16 óra között
  • március 4., szerda: 13–18 óra között
  • március 10., kedd: 10–16 óra között
  • március 11., szerda: 13–18 óra között
  • március 17., kedd: 10–16 óra között
  • március 18., szerda: 13–18 óra között

Ezzel kapcsolatban bővebb felvilágosítást Rudolf Anna iskolapszichológustól lehet kérni, az iskola titkárságán.

Beiratkozni a Csiky Gergely Főgimnázium titkárságán lehet 2020. március 4-től 23-ig, munkanapokon naponta 8–18 óra között. Telefonszám: 0257-210002.

Nagyon sok szeretettel várunk minden szülőt és gyermeket!

Iskolánk adatai

Iskolánk neve: Csiky Gergely Főgimnázium.
Cím: Arad, Str. Ioan Calvin (Vârful cu Dor) nr. 22.
Telefonszám: 0257-210002.
Email: csikyg@yahoo.com.
Az iskola weboldalának címe: https://www.csikygergelyarad.ro.

Hasznos dokumentumok:

Kis és nagy matematikusok versenye a Csikyben

A Zrínyi Ilona Matematikaverseny Arad megyei szakasza a Csiky Gergely Főgimnáziumban [Fotó: Czeglédi Csilla]

Idén február 21-én, pénteken délután szerveztük meg a Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei szakaszát a Csiky Gergely Főgimnáziumban. Összesen 217 Arad megyei diák mérte fel a matematikatudását, pontosabban a logikus gondolkodási képességét, hiszen ez a verseny nem feltétlenül a matematikai ismereteket célozza, inkább nagy hangsúlyt fektet a szövegértésre, az ismeretek gyakorlati alkalmazására.

Pontosan délután 3 órakor bontották fel azt a dobozt, ami a feladatlapokat rejtette. A diákok évfolyamuktól függően 25 vagy 30 feladattal kellett hogy megbirkózzanak, 60, 75 vagy 90 perc alatt. A feladatokban találkozhattak Manófalva lakóival, totyogó kiskacsákkal (minden évfolyamon), de konkáv sokszöggel és koszinusz-tétellel is. (Ez utóbbi persze a nagyoknál jelent meg). A jó válasz 4 pontot ért, a hibás válaszért pedig levontak 1 pontot. Tehát azt is mérlegelni kellett, hogy a bizonytalan választ bevállalja-e a versenyző és kockáztat, vagy sem. A javítókulcs megjelenése után a diákok kiszámolhatták a saját pontszámaikat, de a jó szervezésnek és a számítógépes javításnak köszönhetően már vasárnap megnézhette mindenki a saját elért pontszámát.

A legeredményesebb tanulókat, felkészítő tanárukat és a szülőket március 11-én várjuk a Csiky Gergely Főgimnázium Tóth Árpád dísztermébe a díjazásra. Akkor fog kiderülni azoknak a neve is, akik Arad megyét képviselik az április 17–19 között megrendezésre kerülő döntőn.

Köszönet a kitartó munkáért, és további sikerekben gazdag iskolaévet kívánunk!

[Fotó: Czeglédi Csilla]

« 1 A 2 »